为星掌灯 华东师大志愿者团队关注自闭症家庭

  • 日期:01-31
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(记者金汉超)“你最近心情好吗?你感到压力了吗?”在康复中心的活动室,华东师范大学应用心理学专业的大三学生代表她提问。六七个父母和他们的孩子坐在她旁边,他们不哭也不出声。这些婴儿被称为“星星的孩子”。戴如冰的“举灯导星”志愿者团队正在为“明星父母”和“明星母亲”提供团体心理咨询。

4月2日是世界自闭症日。据《中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅱ》统计,截至2017年,中国有1000多万自闭症患者和200多万0至14岁儿童。“明星家庭”受到了社会的广泛关注。华东师范大学的心理学学生倪钱慧在母亲工作的医院里接触到了几个“明星家庭”。她受到启发,于2017年7月在学校成立了一个“手持灯光、指引星星”的志愿者团队。"举着灯,领着星星为你行走."妮钱慧希望他能成为一个灯座,为自闭症家庭点亮一盏明灯,给康复带来信心和希望。

“星光之旅”参观了城市中的许多康复机构,深入社区面对“明星家庭”。志愿者在活动中发现,自闭症儿童的父母也面临巨大的心理压力和危机。迫切需要加强对自闭症儿童家长的心理支持和帮助。在华东师范大学心理与认知科学学院的支持下,志愿者团队对自闭症儿童家长的心理健康、情绪识别能力和情绪处理策略进行了调查和评价,针对自闭症儿童家长的情绪调节和社会适应问题,设计了一套“亲子”共同成长的新康复训练模式。基于这一模式,该团队为自闭症儿童的父母制作了一系列心理健康手册,并开发了一个团体咨询课程。

“明星妈妈”张女士在她的孩子被诊断患有自闭症后感到“非常绝望”。她不知道自闭症本身,该怎么办,她的家人也不明白。她只是觉得这让她无法承受。在她参加了“举着灯,指引星星”的团体咨询活动后,她遇到了许多和她有同样问题的母亲,并通过听和说重新发现了自闭症。"现在我不仅能调整自己的情绪,还能更好地理解孩子们."张女士告诉志愿者们,所有这些重新点燃了她对治疗和生活的希望。

戴汝宁从去年开始正式成为“灯座”。她希望尽自己的一份力量为“明星家庭”做一些“真实的事情”。“由于特殊原因,自闭症家庭的家庭活动范围有限,但事实上他们需要更多的社会互动、与其他家庭的联系以及相互促进。”目前,“光导线”共有18名志愿者,迄今为止,已为160多个自闭症家庭和近200名自闭症儿童家长提供服务。"还有很长的路要走。"戴汝宁告诉记者,中国自闭症家庭的基数太大,需要更多的人加入这个群体,为他们“点亮”。

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自闭症谱系障碍,简称自闭症)是一种神经发育障碍。自闭症儿童主要表现为两个问题:社会交流障碍和刻板行为。它通常发生在婴儿期和儿童期,伴随着巨大的症状异质性和终生伴随。据《中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅱ》统计,截至2017年,中国有1000多万自闭症患者和200多万0至14岁儿童。

自闭症严重影响患者及其家人的生活、教育、工作和人际关系,并已成为一个世界性的公共健康问题。2007年12月,联合国大会通过了一项决议,从2008年起将4月2日定为世界自闭症日。

《中国孤独症家庭需求蓝皮书》调查数据显示,自闭症患者家属的心理健康不容乐观。

首先,父母的身心状况普遍较低。22.9%的家长认为自己的身心健康状况不佳,46.9%的家长认为自己悲观。

其次,自闭症家庭的父母缺乏表达他们担忧的渠道。48%的父母不会向亲友寻求帮助和支持。34%的父母主要是互相交流。

最后,父母对心理支持有强烈的需求。81.5%的家长想要专业的心理咨询。